Sospensione attività pomeridiane nella giornata del 24/04/2018

Si comunica che il giorno 24 aprile 2018 le attività pomeridiane saranno sospese; la prevista sessione di esami ECDL si svolgerà dalle ore 10.00 alle ore 11.30, presso il Test Center di Istituto, in via Napoli, 3 – Genzano di Roma come da circolare n. 373 del D.S.

Assemblea di Istituto

Si comunica che il giorno 24 aprile 2018, a partire dalle ore 9.10, si terrà l’Assemblea di Istituto in entrambe le sedi scolastiche. Si precisa che non si effettuerà l’appello in classe.
Per le modalità organizzative leggere la circolare n. 358 del D.S.

Chiusura Istituto

Si comunica che, a causa di interventi programmati di sanificazione da parte di Città Metropolitana, per i quali è prevista l’assenza di persone per motivi di sicurezza, l’istituto resterà chiuso il giorno 23 aprile p.v. con la conseguente sospensione di tutte le attività.

Olimpiadi Problem Solving

Per la prima volta una squadra dell’ITT del Pertini di Genzano di Roma composta dagli studenti: PELLEGRINO, GHEORGHE, VERNOLA, LACORTE, RODANTE, DI MARCO, MONNATI, TAFFIO e CASELLA si è classificata, con un gioco dal titolo “MISTER MINDS”, per la fase finale della gara per MAKERS alle Olimpiadi del Problem Solving che si terrà a Cesena il prossimo 27 aprile.
Il progetto ha previsto l’ideazione di un gioco basato sull’interazione fra l’utente e il vecchio buon master mind, ideato e progettato con la scheda Arduino!
Per chi volesse seguirci troverete tutti i dettagli selezionando il seguente link.

E che dire …. Complimenti per il traguardo e continuate così!

Incontro informativo con esponenti dell’Arma dei Carabinieri

Si comunica che mercoledì 11 aprile 2018 dalle ore 9.15 alle ore 10.45, nell’Aula Magna della sede di via Napoli, avrà luogo un incontro informativo con esponenti dell’Arma dei Carabinieri. Per i dettagli, leggere la circolare n. 341 del D.S.

Utilizzo delle calcolatrici elettroniche nelle prove scritte
dell’ esame di Stato

In data 30/3/2018 è stata emanata dal MIUR una nota informativa relativa al tema dell’utilizzo delle calcolatrici elettroniche nello svolgimento della seconda prova dell’esame. Per la lettura integrale selezionare il seguente link

Esame Cisco

Si comunica che si è conclusa la prima sessione di Certificazioni CISCO IT Essentials 6.0 che quest’anno ha visto coinvolti sia alunni del nostro istituto che di altre scuole.
Congratulazioni a tutti gli alunni che con impegno sono riusciti a portare a termine il loro percorso formativo con successo. I singoli risultati sono consultabili nell’Area dedicata al progetto.

Scambio Linguistico-Culturale

WhatsApp Image 2018-03-02 at 21.04.55Il 23 febbraio 2018, presso la sede di via della stella, si è svolto il consueto incontro con gli studenti della Lindenhurst High School di New York. Da ormai 10 anni, i nostri ragazzi hanno il piacere di incontrare i loro amici americani con i quali, grazie a internet e ai social network, hanno modo di praticare la lingua inglese attraverso uno scambio linguistico-culturale. Un’occasione unica per utilizzare la lingua straniera in modo stimolante, divertente e in un contesto reale, mettendo in pratica le proprie conoscenze linguistiche e ampliando il proprio vocabolario con parole e modi di dire tipici dell’American English.
L’incontro è stato molto emozionante e coinvolgente, grazie alla spontaneità e alla vivacità dei ragazzi adolescenti che hanno saputo animare e rendere straordinario un momento importante di unione e condivisione.

Esami Certificazioni Cambridge

Si comunica che con la circolare n. 306 è stata indicata la procedura per l’iscrizione agli “esami certificazioni Cambridge“. Si chiede a tutti il rispetto della tempistica prevista.

Corso di perfezionamento sulla metodologia CLIL

Si comunica che l’USR Lazio organizza 7 corsi di perfezionamento metodologici-didattici rivolti ai docenti di discipline non linguistiche che insegnino, nel corrente anno scolastico,una disciplina d’indirizzo in una classe quinta. I corsi si terranno in strutture universitarie. Potranno partecipare docenti con competenza linguistica, nella lingua prescelta, di livello almeno B2. Per maggiori informazioni visitare il sito tematico curato dalle F.S. selezionando il seguente link.

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Dal giorno 11 al giorno 15 febbraio, gli studenti delle classi terze dell’indirizzo turistico hanno partecipato al “Viaggio della memoria” organizzato dall’associazione “Vittime del Bombardamento di Propaganda Fide” e dal Comune di Albano Laziale.
I ragazzi hanno visitato il Museo “Fabrica di Schindler”, il centro storico di “Kasimierz”, i campi di concentramento di “Auschwitz-Birkenau” e la Sinagoga “Tempel”.
Visitare i luoghi dove si sono consumate terribili atrocità, potrà rappresentare un passaggio fondamentale nel percorso formativo e nella crescita dei nostri ragazzi e una esperienza che li accompagnerà per tutta la vita rendendoli custodi di questa “memoria”.

Progetto “Classe Interattiva Digitale”

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Nell’ambito di attuazione del Programma Operativo della Regione Lazio Fondo Sociale Europeo Programmazione 2014-2020 – Asse III – Istruzione e formazione – Priorità di investimento 10.i) – Obiettivo specifico 10.1 Azione cardine 18 “Progetti speciali per le scuole” con Determinazione Dirigenziale n. G01663 del 12/2/2018, è stato ammesso al finanziamento il progetto “Classe Interattiva Digitale”. Il progetto consentirà la realizzazione di un ambiente laboratoriale specifico per la didattica nella sede di via della stella con gli obiettivi di : indurre negli studenti familiarità e pratica con le nuove tecnologie, intese come strumenti che servono a creare una nuova forma di sapere e una nuova organizzazione delle conoscenze; far acquisire agli alunni una “forma mentis” tecnologica, orientata alla consapevolezza delle proprie capacità e modalità di apprendimento; renderli consapevoli che le tecnologie possono diventare un ausilio per costruire le proprie conoscenze in modo autonomo e personale.

Uscite anticipate

Come da Regolamento di Istituto le uscite anticipate devono essere considerate eccezionali, di norma non più di 6 in un anno e possono avvenire (fatti salvi i casi di estrema urgenza legati a motivi di salute) esclusivamente al cambio dell’ora e al termine della penultima ora. Al fine di garantire il corretto andamento delle attività didattiche si chiede a tutti la massima collaborazione.

CORSO CISCO IoT: Connecting Things

Si comunica che è in via di attivazione la prima sessione di training per la preparazione alla certificazione CISCO IoT: Connecting Things.
Il corso per i temi trattati è rivolto prevalentemente agli studenti frequentanti il triennio dell’indirizzo ITT, ma è possibile valutare eventuali candidature di altri indirizzi e di candidati esterni.
Per i contenuti del corso e aspetti organizzativi si può fare riferimento all’apposita sezione del nostro sito: Progetti –> Cisco Networking Academy e alla circolare del D.S. n. 241

Locandina_Digital storytellingwebDigital Storytelling

Il giorno 19 febbraio 2018 alle ore 15.00 avrà inizio, con la partecipazione del prof. Gino Roncaglia (Università degli Studi della Tuscia – Rai Scuola), il corso di formazione per docenti “Digital Storytelling – Il racconto digitale a scuola” inserito nel piano di formazione triennale dell’Istituto. Il progetto, organizzato dagli animatori digitali della rete “Castelli in rete”, vuole promuovere lo storytelling digitale come una delle possibilità di comunicazione per l’attività didattica e per la documentazione dei progetti all’interno delle scuole.

I docenti interessati, dopo la preiscrizione, riceveranno per e-mail il codice da inserire sulla piattaforma Sofia e potranno completare l’iscrizione entro il 18 febbraio.

Per maggiori informazioni leggere la circ. n. 220 del D.S.

Premiazione Concorso

Il 30 gennaio, presso il museo civico di Albano Laziale si è svolta la cerimonia di premiazione del concorso per l’editoriale giornalistico, in lingua inglese, concernente l’accordo di Parigi sul clima. Il concorso organizzato dal Lions Club Velletri Host Colli Albani, con il patrocinio del Parco Regionale dei Castelli Romani, ha visto la partecipazione degli istituti superiori di Ariccia, Albano Laziale e Genzano di Roma.
Facciamo i nostri complimenti all’alunna Emma Paleani Vettori che si è aggiudicata il secondo posto con l’articolo “PARIS AGREEMENT, FOR A CLEANER FUTURE”.

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CISCO NETWORKING ACADEMY

E’ con orgoglio che condividiamo il riconoscimento ricevuto dal nostro istituto per il suo 1° anno di partecipazione attiva al programma CISCO NETWORKING ACADEMY:

“Congratulations! IISS “S. Pertini” di Genzano di Roma – Cisco Academy has completed one year of active participation and service in the Cisco Networking Academy program. We would like to thank your academy for the dedication and contributions that help make Cisco Networking Academy the premier education program for developing global problem solvers.”

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Un nuovo indirizzo di studi presso il nostro Istituto

Dal prossimo anno scolastico 2018-19 sarà attivo un nuovo indirizzo di studio. Si tratta del “Sistema Moda”, un indirizzo proprio del settore tecnologico.

Il profilo del diplomato in “Sistema Moda”, così come si evince dal Regolamento attuativo, è il seguente:

TecnicoModaII Diplomato nell’indirizzo Sistema Moda:

  • ha competenze specifiche nell’ambito delle diverse realtà ideativo-creative, progettuali, produttive e di marketing del settore tessile, abbigliamento, calzatura, accessori e moda;
  • integra la sua preparazione con competenze trasversali di filiera che gli consentono sensibilità e capacità di lettura delle problematiche dell’area sistema-moda.

Egli è in grado di:

  • assumere, nei diversi contesti d’impiego e con riferimento alle specifiche esigenze, ruoli e funzioni di ideazione, progettazione e produzione di filati, tessuti, confezioni, calzature e accessori, di organizzazione, gestione e controllo della qualità delle materie prime e dei prodotti finiti;
  • intervenire, relativamente alle diverse tipologie di processi produttivi, nella gestione e nel controllo degli stessi per migliorare qualità e sicurezza dei prodotti;
  • agire, relativamente alle strategie aziendali, in termini di individuazione di strategie innovative di processo, di prodotto e di marketing;
  • contribuire all’innovazione creativa, produttiva e organizzativa delle aziende del settore moda;
  • collaborare nella pianificazione delle attività aziendali.”

Il profilo completo ed il piano di studi sono consultabili dalla pagina specifica.

Dal seguente link è possibile visionare il video realizzato da RAISCUOLA per la presentazione del nuovo indirizzo: Orientamento Scolastico – Sistema Moda

“Sbulliamo la scena” è tornata sul palco

Dopo il successo dello scorso anno, l’Istituto d’Istruzione Superiore “Sandro Pertini”, in collaborazione con l’Associazione “Vedere Altrimenti“, ripropone lo spettacolo al teatro “Alba Radians” venerdì 19 gennaio alle ore 10,00.
Con l’obiettivo di sensibilizzare soprattutto i più giovani su un fenomeno così dilagante, il progetto nasce nell’anno scolastico 2016/17 nell’ambito delle azioni della Regione Lazio volte a contrastare il bullismo e il cyberbullismo e racconta, attraverso la finzione scenica, storie che tutti i “ragazzi di oggi” potrebbero vivere tra i banchi e non solo.

http://ilcaffe.tv/articolo/40684/in-scena-all-alba-radians-sbulliamo-la-scena-con-gli-studenti-del-pertini

AVVISO – Agli studenti e ai docenti interessati agli sportelli didattici

Si ricorda che le prenotazioni agli sportelli devono essere effettuate inviando l’apposito modulo, disponibile nella sezione “Download” del sito, all’indirizzo mail sportello@pertinigenzano.gov.it. Si ricorda, inoltre, che lo sportello didattico non è un corso di recupero ed è essenzialmente mirato a superare le specifiche difficoltà che gli studenti, di volta in volta, incontrano sul piano didattico. Per i criteri organizzativi consultare la circolare n 166 del 22 dicembre 2017.

AUTORIZZATI TRE PROGETTI PON-FSE DELL’ISTITUTO “SANDRO PERTINI”!

Grazie al lavoro di progettualità realizzato dal team di docenti in servizio presso il nostro Istituto, a breve saranno attivati i tre progetti finanziati con i Fondi Strutturali Europei – Programmazione 2014-2020 – che sono stati valutati e inseriti nella “Lista Beneficiari Progetti Autorizzati” per un totale di circa 100.000 euro.
Competenze di base: Il progetto intende sviluppare e potenziare le competenze di base, attraverso metodi di apprendimento innovativi che introdurranno gli studenti nel mondo del digitale. Il progetto ha come obiettivo quello di accrescere e favorire il successo scolastico e formativo. Destinatari: gli alunni del primo biennio – Importo finanziato € 28.410,00.
Potenziamento dei percorsi di alternanza scuola-lavoro in filiera: il progetto intende favorire la mobilità e la spendibilità lavorativa degli studenti in tutti i contesti lavorativi, mediante l’acquisizione di competenze tecniche e trasversali (Hard e Life Skills), riducendo il gap tra le competenze richieste dal mercato del lavoro della filiera ICT e le competenze dei giovani al termine del ciclo di studi della scuola secondaria di secondo livello. Per questo motivo il Progetto prevede la costituzione di una filiera ICT, costituita da due aziende che, assieme all’Istituto scolastico e al tutor esterno interaziendale, intende realizzare un percorso di Alternanza Scuola Lavoro, in grado di: – migliorare l’offerta di formazione tecnico-professionale dei giovani (Hard Skills) adeguandola alle reali esigenze del mercato del lavoro della filiera ICT; – rafforzare le competenze trasversali (Life Skills) che facilitano l’employability delle persone lungo tutto l’arco della vita professionale e che sono alla base di ogni professione in azienda. Destinatari: alunni del secondo biennio ITT – Importo finanziato € 26.892,00.
Potenziamento dei percorsi di alternanza scuola-lavoro transnazionali: questo progetto offrirà agli studenti dell’Istituto la possibilità di vivere un’esperienza all’estero che valorizzerà il loro titolo di studio. Studiare e lavorare in un altro Paese sono oggi tappe fondamentali del percorso formativo delle nuove generazioni, specialmente quando si intende lavorare nel campo del turismo. L’iniziativa attiverà negli studenti l’interesse, la curiosità e il desiderio di conoscenza di culture e Paesi diversi, attraverso un percorso volto all’acquisizione di competenze non soltanto linguistiche, ma anche tecniche, professionali, culturali e personali. Le lezioni in lingua inglese saranno incentrate sulla preparazione al mondo del lavoro e al mondo universitario. Destinatari: alunni del secondo biennio e quinto anno in possesso del livello B1 della lingua inglese – Importo finanziato € 52.785,00.

Economic@mente – Metti in conto il tuo futuro

Anche quest’anno presso il nostro Istituto si è tenuto il corso di educazione finanziaria “Economic@mente – Metti in conto il tuo futuro”. Esso, destinato agli studenti del triennio superiore, è realizzato da ANASF (Associazione Nazionale Promotori Finanziari)  ed ha come obiettivo, si legge sul sito dell’associazione, quello di “fornire ai giovani gli strumenti di conoscenza del mondo del risparmio, partendo dalle loro esigenze, per spiegare attraverso le loro esperienze l’uso migliore delle risorse che si troveranno a disposizione nel corso della vita”.

Nel corso, si legge ancora dal sito di ANASF, partendo dal concetto di ciclo di vita e dall’analisi degli eventi che scandiscono le fasi di transizione della famiglia, viene illustrato il tema del valore della pianificazione finanziaria per raggiungere i propri obiettivi in maniera efficace ed efficiente e vengono approfonditi argomenti quali investimento, indebitamento, protezione e previdenza, pianificazione”.

Il corso si è concluso il giorno 21 novembre 2017 con la consegna degli attestati di partecipazione ai numerosi studenti che vi hanno presso parte.

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Il nostro Istituto partecipa al progetto insieme a diverse scuole del Lazio.

Sul sito dell’Associazione è possibile visionare la struttura del progetto ed i dettagli del corso.

Alcune foto della consegna degli attestati di partecipazione.

Giornata della sicurezza nelle scuole

In occasione della “Giornata della sicurezza nelle scuole”, oggi 23 novembre 2017, si è tenuto nell’Aula Magna del nostro Istituto un incontro informativo con i “Volontari della Protezione Civile di Genzano di Roma”.  All’incontro ha partecipato anche il sindaco del Comune di Genzano di Roma, Daniele Lorenzon, che ha voluto, nel suo intervento, sensibilizzare, ulteriormente, gli studenti sui temi della sicurezza e della prevenzione.

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